Link Perangkat Ajar

 Untuk Bapak/Ibu atau sahabat² yg membutuhkan Perangkat Ajar SD kelas 1 s.d 6 

Silahkan di edit sesuai kebutuhan dan boleh di-download secara GRATIS.

1. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-1-sd

2. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-2-sd

3. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-3-sd

4. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-4-sd

5. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-5-sd

6. Perangkat Pembelajaran Guru Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka

https://bit.ly/perangkat-ikm-6-sd

7. Perangkat Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) SD Kelas I-VI 

https://www.beritaguru.com/2021/03/perangkat-pembelajaran-guru-pai-sd.html

Silahkan diteruskan ke relasi² panjenengan. Semoga bermanfaat ⭐⭐⭐⭐⭐

POS US 2025

Penyelenggaraan Ujian Sekolah 2025: Panduan Lengkap Berdasarkan Prosedur Operasional Standar (POS)

Ujian Sekolah (US) adalah bagian penting dari proses evaluasi pendidikan di Indonesia. Pada tahun 2025, pelaksanaan Ujian Sekolah diatur secara rinci melalui Prosedur Operasional Standar (POS) Ujian Sekolah 2025, yang menjadi pedoman utama dalam perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi ujian. POS ini dirancang untuk memastikan Ujian Sekolah berjalan dengan lancar, transparan, dan akuntabel.

Deskripsi Singkat Tentang POS Ujian Sekolah 2025

POS Ujian Sekolah 2025 adalah dokumen resmi yang memuat serangkaian aturan teknis dan prosedur pelaksanaan ujian. Dokumen ini mengatur berbagai aspek ujian, mulai dari perencanaan, pelaksanaan teknis, pengawasan, hingga pelaporan hasil ujian. Dengan mengikuti POS, setiap sekolah diharapkan dapat menyelenggarakan ujian dengan standar yang sama, sehingga menjaga mutu dan keadilan dalam proses evaluasi peserta didik.

Beberapa poin penting dalam POS Ujian Sekolah 2025 meliputi:

1. Persiapan Ujian

   • Penyusunan jadwal ujian sesuai kalender pendidikan.
   • Penetapan mata pelajaran yang diujikan.
   • Pembuatan soal ujian yang mengacu pada Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013.

2. Pelaksanaan Ujian

   • Dilaksanakan secara luring (tatap muka) dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.
   • Setiap sekolah wajib menyiapkan ruang ujian, perangkat administrasi, dan logistik sesuai standar.

3. Pengawasan dan Pengendalian

   • Penunjukan pengawas ujian dilakukan oleh pihak sekolah dengan syarat-syarat tertentu.
   • Pengawasan dilakukan untuk memastikan pelaksanaan ujian berjalan jujur dan transparan.

4. Penilaian dan Pelaporan

   • Hasil ujian diolah berdasarkan pedoman penilaian yang telah ditetapkan.
   • Laporan hasil ujian disampaikan secara transparan kepada peserta didik dan orang tua.

Pentingnya Mematuhi POS Ujian Sekolah 2025

POS Ujian Sekolah 2025 bertujuan untuk menciptakan sistem evaluasi pendidikan yang terstandar di seluruh Indonesia. Mematuhi aturan dalam POS membantu sekolah menjaga integritas pelaksanaan ujian dan memastikan hasil ujian mencerminkan kompetensi peserta didik secara objektif.

Selain itu, POS juga memberikan panduan teknis yang jelas kepada semua pihak yang terlibat, termasuk kepala sekolah, guru, pengawas, dan peserta ujian, sehingga meminimalkan potensi kesalahan dan kendala selama ujian berlangsung.

Unduh POS Ujian Sekolah 2025

Untuk mendapatkan informasi lebih lengkap tentang tata cara penyelenggaraan Ujian Sekolah 2025, Anda dapat mengunduh dokumen POS Ujian Sekolah 2025 melalui tautan berikut:
👉 Unduh POS Ujian Sekolah 2025 di sini

Kesimpulan

Penyelenggaraan Ujian Sekolah adalah momen penting dalam siklus pendidikan yang membutuhkan perencanaan matang dan pelaksanaan yang sesuai prosedur. Dengan mematuhi POS Ujian Sekolah 2025, sekolah dapat memastikan proses evaluasi berjalan lancar, adil, dan transparan. Mari bersama-sama menjaga integritas pendidikan di Indonesia melalui pelaksanaan Ujian Sekolah yang berkualitas.

Semoga pelaksanaan Ujian Sekolah 2025 di setiap sekolah berjalan dengan sukses dan memberikan hasil yang maksimal untuk seluruh peserta didik!

APLIKASI PERANGKAT PEMBELAJARAN SEMUA JENJANG SEMUA KELAS SEMUA MAPEL

 Aplikasi Perangkat Ajar untuk Semua Jenjang dan Semua Mapel: Solusi Praktis bagi Guru

Dalam dunia pendidikan, guru memegang peran penting dalam memastikan pembelajaran berlangsung secara efektif. Salah satu elemen utama yang mendukung proses ini adalah perangkat ajar, yang mencakup rencana pembelajaran, materi, dan alat bantu lainnya. Untuk mendukung para pendidik di berbagai jenjang dan mata pelajaran, kini hadir Aplikasi Perangkat Ajar yang dapat diakses dengan mudah dan gratis.

Apa Itu Aplikasi Perangkat Ajar?

Aplikasi Perangkat Ajar ini dirancang untuk mempermudah guru dalam menyusun, mengelola, dan menerapkan perangkat ajar yang sesuai dengan kurikulum. Aplikasi ini mencakup:

1. Perangkat Pembelajaran untuk Semua Jenjang: Dari PAUD, SD, SMP, hingga SMA/SMK.
2. Materi untuk Semua Mata Pelajaran: Mulai dari Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, hingga Pendidikan Agama.
3. Template dan Format Terstandar: Sesuai dengan kebijakan kurikulum terbaru, termasuk Kurikulum Merdeka.

Manfaat Aplikasi Perangkat Ajar

• Efisiensi Waktu: Guru tidak perlu menyusun perangkat ajar dari awal, cukup menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa.
• Kemudahan Akses: Perangkat dapat diunduh dalam format digital dan diakses kapan saja, baik melalui laptop maupun smartphone.
• Kelengkapan Materi: Termasuk RPP, modul ajar, lembar kerja siswa (LKS), dan bahan evaluasi.

Cara Mengunduh Aplikasi Perangkat Ajar

Guru yang ingin memanfaatkan aplikasi ini dapat mengunduhnya melalui tautan berikut:
👉 Unduh Aplikasi Perangkat Ajar

Tautan ini akan membawa Anda ke file aplikasi yang bisa langsung digunakan setelah diunduh.

Mengapa Guru Harus Menggunakan Aplikasi Ini?

Dalam era digital, adaptasi teknologi menjadi hal yang sangat penting, termasuk dalam dunia pendidikan. Dengan menggunakan Aplikasi Perangkat Ajar ini, guru dapat lebih fokus pada pengajaran kreatif dan inovatif, tanpa harus terbebani oleh teknis penyusunan perangkat ajar.

Selain itu, aplikasi ini juga mendukung guru dalam:

• Meningkatkan kualitas pembelajaran.
• Menghemat biaya, karena perangkat ajar ini gratis.
• Menyediakan materi pembelajaran yang up-to-date dan relevan

BACA JUGA : APLIKASI KURMA CP TERBARU

Kesimpulan

Aplikasi Perangkat Ajar ini adalah solusi praktis dan efisien bagi para guru di semua jenjang pendidikan dan mata pelajaran. Dengan mengunduh dan memanfaatkan aplikasi ini, para pendidik dapat mengoptimalkan waktu dan tenaga untuk memberikan yang terbaik bagi siswa mereka.

Jadi, tunggu apa lagi? Segera unduh aplikasinya dan jadilah guru yang kreatif, inovatif, dan inspiratif!

---

Semoga artikel ini bermanfaat bagi rekan-rekan guru. Tetap semangat mendidik generasi penerus bangsa! 😊

Aplikasi Perangkat Pembelajaran dengan CP Terbaru

 CP dan TP Terbaru Fase ABCD: Pemahaman, Perangkat Ajar, dan Aplikasinya

Dalam kurikulum terbaru, Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) menjadi bagian penting dalam merancang proses pembelajaran yang lebih fleksibel dan berbasis kompetensi. CP dan TP disusun dalam beberapa fase, yaitu Fase A, B, C, dan D, yang mencakup berbagai tingkat pendidikan. Artikel ini akan membahas CP dan TP terbaru pada fase-fase tersebut serta perangkat ajar dan aplikasinya dalam kegiatan belajar-mengajar.

1. Pengertian CP dan TP

Capaian Pembelajaran (CP)

CP merupakan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik dalam satu fase pembelajaran. CP dirancang agar lebih fleksibel dan memberikan ruang bagi guru untuk menyesuaikan metode pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Tujuan Pembelajaran (TP)

TP adalah tujuan yang lebih rinci yang harus dicapai dalam setiap pertemuan atau unit pembelajaran. TP berfungsi sebagai panduan bagi guru dalam merancang strategi pembelajaran yang efektif.

2. CP dan TP dalam Fase ABCD

Fase A (Kelas 1-2 SD)

• Fokus pada pengenalan konsep dasar literasi, numerasi, serta pengembangan karakter dan keterampilan sosial.

• Contoh CP: Memahami dan menggunakan kata-kata sederhana dalam komunikasi sehari-hari.

• Contoh TP: Siswa mampu membaca kata-kata sederhana dengan pengucapan yang benar.

Fase B (Kelas 3-4 SD)

• Mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan pemahaman konsep yang lebih kompleks.

• Contoh CP: Menggunakan kalimat sederhana dalam berbagai konteks komunikasi.

• Contoh TP: Siswa mampu menulis kalimat sederhana untuk menceritakan pengalaman pribadi.

Fase C (Kelas 5-6 SD)

• Menyempurnakan keterampilan dasar dan memperluas wawasan siswa terhadap dunia sekitar.

• Contoh CP: Memahami teks bacaan dengan struktur yang lebih kompleks.

• Contoh TP: Siswa dapat menyimpulkan isi teks bacaan dengan menggunakan kalimat sendiri.

Fase D (Kelas 7-9 SMP)

• Mengembangkan pemikiran analitis dan sintesis untuk memahami berbagai disiplin ilmu.

• Contoh CP: Menggunakan berbagai strategi dalam memahami teks akademik dan literasi.

• Contoh TP: Siswa mampu menulis esai sederhana dengan argumentasi yang jelas.

3. Perangkat Ajar untuk Mendukung CP dan TP

Perangkat ajar yang dapat digunakan meliputi:

• Modul Ajar: Bahan ajar yang telah disusun sesuai dengan CP dan TP.

• LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik): Membantu siswa dalam memahami materi secara lebih aktif.

• Multimedia Interaktif: Video, simulasi, dan aplikasi digital yang membantu visualisasi konsep.

• Asesmen Formatif dan Sumatif: Digunakan untuk mengukur pencapaian CP dan TP.

4. Aplikasi CP dan TP dalam Pembelajaran

Untuk mengimplementasikan CP dan TP dalam pembelajaran, guru dapat melakukan langkah-langkah berikut:

1. Merancang RPP Berdasarkan CP dan TP: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran harus sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.

2. Menggunakan Metode Pembelajaran yang Variatif: Seperti diskusi kelompok, proyek berbasis penelitian, dan pembelajaran berbasis teknologi.

3. Melakukan Evaluasi Berbasis Kompetensi: Menggunakan asesmen formatif dan sumatif untuk memastikan pencapaian kompetensi.

4. Menerapkan Differentiated Learning: Menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan individu siswa.

• Untuk memudahkan bapak ibu silahkan pilih dan download perangkat berikut ini:
• SILAHKAN PILIH KELAS SESUAI DRIVE
• KELAS 1 https://drive.google.com/drive/folders/1z5Xup4-9XN0jPcbRF8lHBJHKhe63c5XF
• KELAS 2  https://drive.google.com/drive/folders/1uw0bb7ihQb-MXGDMRI9IegivueK36FzV
• KELAS 3  https://drive.google.com/drive/folders/1q5VUH5mCIaEV-iIqXaDEVoUmtK6WSPrT
• KELAS 4 https://drive.google.com/drive/folders/1vtqf-cI62ZjMYfalYJNhPiCnTJv4rjlm
• KELAS 5  https://drive.google.com/drive/folders/1Q02HgfSjvYdnzcjj9rxBHqp6IJSDh8vx
• KELAS 6  https://drive.google.com/drive/folders/1kfZ16P2ShT1PkVhETbgn1p992UgQXgJR
• Referensi modul,dan perangkat ajar lainnya PJOK : https://lynk.id/asjam23

Aplikasi perangkat, CP Fase ABC,  Contoh Jadwal : KLIK DI SINI BU CHACHA..HEHE

BACA JUGA : APLIKASI SEMUA JENJANG SEMUA MAPEL

Mau Nyawer?? Boleh : https://saweria.co/jamilsaiful

Kesimpulan

CP dan TP terbaru dalam Fase ABCD memberikan fleksibilitas bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih bermakna dan relevan dengan kebutuhan siswa. Dengan pemanfaatan perangkat ajar yang tepat dan strategi pembelajaran yang efektif, implementasi CP dan TP dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara signifikan. Guru diharapkan mampu berinovasi dalam menerapkan kurikulum ini agar siswa lebih siap menghadapi tantangan masa depan.

Dengan memahami CP dan TP secara mendalam, guru dapat menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak di setiap fasenya. Semoga artikel ini membantu dalam memahami dan menerapkan CP serta TP dengan lebih baik!