Apa perilaku spesifik yang ingin Anda pelajari dan tampilkan pada Observasi Praktik Kinerja?
1. Kepala Sekolah menyampaikan informasi dengan tepat, mudah
dipahami, dan relevan dengan peningkatan pembelajaran
2. Kepala Sekolah menggunakan data yang relevan untuk
mendukung efektivitas program sekolah
3. Kepala Sekolah melibatkan audiens sepanjang presentasi
yang meliputi perhatian, interaksi, dan respon aktif dari 3 target perilaku di
atas, Apa saja upaya yang akan Anda lakukan untuk mempelajari Target Perilaku?
Upaya Mempelajari?
1. Kepala Sekolah menyampaikan informasi
dengan tepat, mudah dipahami, dan relevan dengan peningkatan pembelajaran:
Upaya Mempelajari:
- Menghadiri
pelatihan atau workshop tentang komunikasi efektif dan presentasi publik.
- Meminta
umpan balik dari rekan kerja atau atasan terkait presentasi atau
komunikasi sebelumnya.
- Membaca
literatur atau menonton video tutorial tentang teknik penyampaian
informasi yang efektif.
- Berlatih
presentasi di depan cermin atau merekam diri sendiri untuk memperbaiki
gaya dan kejelasan berbicara.
- Meneliti
tentang teknik menyusun presentasi yang mempertimbangkan kebutuhan dan
kepentingan audiens.
2. Kepala Sekolah menggunakan data yang
relevan untuk mendukung efektivitas program sekolah:
Upaya Mempelajari:
- Mengikuti
pelatihan atau kursus tentang analisis data dan penggunaan data dalam
pengambilan keputusan.
- Berpartisipasi
dalam diskusi atau kelompok studi dengan rekan kerja atau ahli terkait
penggunaan data dalam konteks pendidikan.
- Membaca
buku atau artikel tentang penggunaan data dalam meningkatkan kinerja
sekolah.
- Mencari
mentor atau konsultan yang memiliki pengalaman dalam menerapkan
data-driven decision making di lingkungan pendidikan.
3. Kepala Sekolah melibatkan audiens sepanjang
presentasi yang meliputi perhatian, interaksi, dan respon aktif:
Upaya Mempelajari:
- Mengikuti
pelatihan atau kursus tentang keterlibatan audiens dan teknik
facilitation.
- Berlatih
teknik-teknik interaksi seperti mengajukan pertanyaan, mendorong diskusi, atau
menggunakan aktivitas kelompok.
- Mengamati
atau mengikuti contoh-presentasi yang berhasil dari para ahli dalam bidang
komunikasi atau pendidikan.
- Membaca
buku atau artikel tentang psikologi komunikasi dan cara efektif untuk
mempertahankan perhatian audiens.