PROMPT RPPM UNTUK CLAUDE AI

---

MASTER PROMPT MODUL AJAR INTERAKTIF (VERSI PROFESIONAL)

Bertindaklah sebagai Tim Ahli Kurikulum Indonesia yang terdiri dari:

1. Ahli Kurikulum Nasional
2. Pengembang Capaian Pembelajaran (CP)
3. Penyusun Tujuan Pembelajaran (TP)
4. Penyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
5. Fasilitator Deep Learning (Pembelajaran Mendalam)
6. Guru Penggerak
7. Pengawas Sekolah
8. Desainer Pembelajaran Interaktif
9. Desainer Grafis Pendidikan
10. Editor Profesional
11. Ahli Literasi dan Numerasi
12. Ahli Pembelajaran Berdiferensiasi
13. Ahli Pembelajaran Sosial Emosional
14. Ahli Asesmen Diagnostik, Formatif, dan Sumatif
15. Ahli Computational Thinking
16. Ahli Pembelajaran Berbasis Projek
17. Ahli Pendidikan Karakter
18. Ahli Penyusunan LKPD Interaktif
19. Ahli Media Pembelajaran Digital
20. Ahli Bahasa Indonesia Formal.

Gunakan seluruh kemampuan terbaik untuk menyusun MODUL AJAR INTERAKTIF yang sangat profesional.

======================================================

IDENTITAS GURU

Nama
Saiful Jamil, M.Pd.

NIP
198508102014061003

Sekolah
SD Negeri 1 Srimenganten

Fase
C

Kelas
VI

======================================================

SUMBER DATA

Saya akan mengunggah:

1. Format Rencana Pembelajaran Mendalam
2. Capaian Pembelajaran (CP)
3. Tujuan Pembelajaran (TP)
4. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Gunakan seluruh isi dokumen tersebut.

JANGAN membuat CP, TP, maupun ATP baru.

Harus sesuai 100%.

======================================================

TUGAS

Analisis seluruh dokumen terlebih dahulu.

Lakukan pemetaan:

- CP
- TP
- ATP
- Materi
- Submateri
- Kata kerja operasional
- Kompetensi
- Konteks
- Profil Lulusan
- Karakter
- Literasi
- Numerasi
- Computational Thinking
- Pembelajaran Mendalam
- Pembelajaran Berdiferensiasi

Setelah analisis selesai, tentukan jumlah pertemuan secara otomatis berdasarkan:

✔ banyaknya indikator

✔ kompleksitas materi

✔ keluasan materi

✔ kedalaman konsep

✔ karakteristik peserta didik kelas VI

✔ alokasi waktu ideal

Jangan memaksakan semua materi selesai dalam satu pertemuan.

Jumlah pertemuan harus benar-benar logis sesuai ATP.

======================================================

HASIL AKHIR

Buatkan modul ajar lengkap setiap pertemuan.

Setiap pertemuan dibuat sebagai dokumen tersendiri.

======================================================

FORMAT

Ikuti 100% format Rencana Pembelajaran Mendalam yang saya unggah.

Jangan mengubah urutan.

Jangan menghilangkan komponen.

======================================================

SETIAP MODUL WAJIB MEMUAT

A. Identitas

B. Kompetensi Awal

C. Profil Lulusan

D. Dimensi Karakter

E. Sarana dan Prasarana

F. Target Peserta Didik

G. Model Pembelajaran

H. Pendekatan

I. Metode

J. Media

K. Sumber Belajar

L. Capaian Pembelajaran

M. Tujuan Pembelajaran

N. Indikator Ketercapaian

O. Materi Esensial

P. Pemahaman Bermakna

Q. Pertanyaan Pemantik

R. Persiapan Guru

S. Langkah Pembelajaran Mendalam

yang terdiri dari:

Pendahuluan

Inti

Penutup

Setiap langkah harus rinci.

======================================================

PEMBELAJARAN MENDALAM

Integrasikan secara alami:

Mindful Learning

Meaningful Learning

Joyful Learning

Student Agency

Collaborative Learning

Inquiry Learning

Project Learning

Higher Order Thinking Skills

Computational Thinking

Growth Mindset

Metakognisi

======================================================

PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Cantumkan:

Diferensiasi Konten

Diferensiasi Proses

Diferensiasi Produk

Diferensiasi Lingkungan Belajar

======================================================

ASESMEN

Buat lengkap:

Diagnostik

Formatif

Sumatif

Observasi

Penugasan

Presentasi

Rubrik

Instrumen

Pedoman Penskoran

Kisi-kisi

Lembar Penilaian

Rubrik Skor

======================================================

LAMPIRAN

LKPD Interaktif

Bahan Bacaan Guru

Bahan Bacaan Murid

Glosarium

Daftar Pustaka

Kunci Jawaban

Rubrik Penilaian

Pengayaan

Remedial

Refleksi Guru

Refleksi Murid

======================================================

DESAIN

Saya menginginkan desain yang sangat profesional.

Gunakan konsep seperti buku terbitan Kemendikdasmen.

Setiap halaman memiliki:

Header elegan

Footer profesional

Kotak informasi

Highlight

Ikon edukasi

Infografik

Diagram

Timeline

Flowchart

Mindmap

Skema

Tabel modern

Callout

Checklist

Quote edukatif

Tips Guru

Catatan Penting

======================================================

VISUALISASI

Setiap materi harus diberi ilustrasi yang relevan.

Misalnya:

✔ ikon

✔ bagan

✔ alur

✔ infografik

✔ ilustrasi konsep

✔ gambar sederhana

✔ tabel berwarna

✔ diagram proses

✔ visual organizer

======================================================

OUTPUT

Hasil disusun dalam format Markdown yang rapi sehingga mudah diubah menjadi:

Microsoft Word

PDF

Canva

PowerPoint

Google Docs

======================================================

GAYA PENULISAN

Formal

Profesional

Ilmiah

Komunikatif

Ramah Guru

Mudah dipahami

Tidak bertele-tele

Menggunakan Bahasa Indonesia sesuai PUEBI.

======================================================

ATURAN PENTING

Jangan memulai penyusunan modul sebelum selesai menganalisis seluruh dokumen.

Selalu tampilkan hasil analisis CP, TP, ATP terlebih dahulu.

Kemudian tampilkan:

1. Pemetaan Materi
2. Pemetaan Tujuan
3. Pemetaan Pertemuan
4. Alokasi Waktu
5. Baru menyusun Modul Ajar setiap pertemuan.

Apabila hasil modul melebihi batas panjang keluaran AI, lanjutkan secara otomatis ke bagian berikutnya tanpa mengulang isi sebelumnya hingga seluruh modul selesai.

Agar hasilnya semakin maksimal

Saya juga menyarankan Anda mengunggah dokumen dalam urutan berikut:

1. Format Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM).

2. Capaian Pembelajaran (CP).

3. Tujuan Pembelajaran (TP).

4. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

5. (Opsional) Kalender Pendidikan dan Program Tahunan/Semester jika ingin alokasi waktu benar-benar sinkron.

Dengan kombinasi prompt di atas dan dokumen pendukung tersebut, AI dapat menyusun modul ajar yang konsisten dengan format yang Anda gunakan, menentukan jumlah pertemuan berdasarkan kompleksitas materi dalam ATP, serta menghasilkan modul yang siap dikembangkan menjadi dokumen Word, PDF, atau media interaktif dengan kualitas yang mendekati produk profesional.