ON 1 KS TENTANG PENYELARASAN VMTS DENGAN KONSEP PM

1/8

Penyelarasan VMTS dengan Konsep Pembelajaran Mendalam

Transformasi Strategis Menuju Ekosistem Pendidikan Holistik

🎯 Adaptif & Relevan

Sesuai tuntutan zaman

🌟 Holistik

Ekosistem terintegrasi

2/8

📋 Agenda Kegiatan

🧠 Pengantar Konsep PM

Memahami dasar filosofis dan pentingnya pembelajaran mendalam

🎯 Penyelarasan VMTS

Proses adaptasi visi, misi, tujuan, dan sasaran sekolah

⚙️ Langkah Implementasi

Perencanaan, pelaksanaan, monitoring-evaluasi, refleksi

🎓 Profil Lulusan

Membangun karakter dan kompetensi siswa sesuai prinsip PM

💻 Inovasi Digital

Pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar

3/8

🎯 Pentingnya Penyelarasan VMTS

Agar setiap aspek sekolah, mulai dari kurikulum hingga kegiatan pembelajaran, terintegrasi dengan prinsip PM

📊 Indikator Keberhasilan

Adanya dokumen VMTS yang tercermin dalam seluruh aktivitas pendidikan

4/8

🚀 Strategi Penyelarasan VMTS dengan PM

📋 Perencanaan Komprehensif

Melibatkan guru, staf, manajemen, hingga orang tua dalam forum diskusi

👥 Pelaksanaan Bersama Tim

Mengintegrasikan VMTS dengan kerja tim pengembang kurikulum

📈 Monitoring & Evaluasi

Menyusun pemetaan keberhasilan implementasi untuk kurikulum tahun ajaran baru

🔄 Refleksi Berkelanjutan

Menyesuaikan dengan dinamika pendidikan

⚡ Tindak Lanjut Adaptif

Mengupdate pencapaian dan strategi sesuai kebutuhan

5/8

🛠️ Sumber Daya Pendukung

📄 Material

• • Dokumen VMTS
• • Konsep PM
• • Permendiknas No. 10–13 Tahun 2025
• • Regulasi relevan lainnya

👥 Manusia

• • Tim pengembang kurikulum
• • Seluruh warga sekolah
• • Stakeholder pendidikan

⚙️ Metode

• • Rapat rutin
• • FGD (Focus Group Discussion)
• • IHT (In House Training)
• • OJT (On Job Training)

💻 Perangkat

• • WhatsApp
• • Google Workspace
• • Google Site
• • Platform digital lainnya

6/8

🎓 Profil Lulusan Unggul

Melalui PM, sekolah menargetkan lahirnya lulusan yang:

🤲

Beriman & Bertakwa

Berakhlak mulia dalam kehidupan

💪

Mandiri

Bertanggung jawab atas tindakan

🧠

Bernalar Kritis

Mampu berpikir analitis

✨

Kreatif & Inovatif

Menghasilkan solusi baru

7/8

📋 Implementasi Rencana Tindak Lanjut

🏫 VMTS Berbasis Warga Sekolah

Disusun melalui masukan kolektif dan mengacu pada 8 dimensi profil pelajar Pancasila

🗺️ Pemetaan Capaian Pembelajaran

Menggunakan taksonomi SOLO, Bloom, dan pendekatan PM (hasil FGD guru 1 Agustus 2025)

📜 Kesesuaian Regulasi

• Keputusan BSKAP No. 046/H/KR/2025

• Peraturan Bupati Tanggamus No. 11 Tahun 2024 tentang Bahasa dan Aksara Lampung

8/9

💻 Pemanfaatan Digital & Inovasi Paperless

Aplikasi dan produk digital untuk mendukung PM:

📝

Aplikasi Naskah Soal

📋

Perencanaan Kokurikuler

📖

Jurnal Mengajar

📅

Jadwal Pelajaran

🎫

Kartu Pelajar

📚

RPP Modul Ajar

🌐 Google Site OJT-RTL PM

Platform kolaborasi dan dokumentasi pembelajaran

9/9

🙏

Terima Kasih!

Semoga presentasi ini bermanfaat untuk kemajuan pendidikan kita

🎯

Visi Tercapai

Menuju pendidikan yang adaptif dan holistik

🚀

Implementasi Sukses

Bersama membangun masa depan pendidikan

❤️ Mari Bersama Mewujudkan Pembelajaran Mendalam ❤️

Untuk generasi yang lebih baik dan masa depan yang cerah